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澳门银河网站app高层次人才考核管理实施办法
时间:2018-12-17 12:46:32  来源:  作者:

青石学校一词[2017]第119号

第1章概述

第一条  为进一步完善高层次人才评价和评价体系,切实发挥学校教学研究,学科建设和社会服务的高层次人才作用,鼓励人才引进创造一流绩效,增强人力资源的使用。根据学校的实际情况,这种方法是专门制定的。

  第二条  高级人才是指那些按照《青海师范大培养高端创新人才百人计划”实施方案》和《澳门银河网站app引进高层次人才办法(试行)》进行介绍和训练的人才。包括通过省和学校引进的一级优秀人才,二级领导人才,三级优秀人才,以及学校引进的四级人才和五级人才。

    第三条  对高层次人才的评价坚持要求稀释年度评估和加强预约评估的工作原则。灵活的进口人才评估由学校人事部门组​​织,学术委员会确定评估时间。培训和专职人才引进的评估应由设置单位进行,并纳入教职员工年度考核制度和考核制度。各单位应当组织评估小组按照“实施办法”规定的职责和工作协议评估和提交评估结果,并报人事处备案。

第二章工作职责

第四条  灵活引进人才的责任

(a)第一级

1.教学任务(其中一项已完成):每年至少举办3次特别讲座;每年教授不少于36学时;澳门银河网站app的2名硕士生被招募或共同接受培训。

2.科学研究任务(其中之一):指导和协助批准一项经批准的国家级科研项目;指导和协助批准2个省级科研项目;并在权威期刊上指导和联合发表2篇学术论文(上述或首批签约单位为澳门银河网站app)。

3.学科建设任务:规划和制定学科建设规划;凝聚学科方向,修订和完善人才培养计划,推进专业学科建设和课程建设;协助学校在青海举办3次有影响力的学术活动,建立学术交流工作平台,有助于扩大学校的学术影响力。

4.人才培养任务(其中之一):培养一名学校教师,为省级以上人才工程选拔;引进人才的单位接待来自学校的三名青年教师参加讲座,访问和合作研究;引进人才的单位接收其中一所学校。青年教师继续攻读研究生课程,提高他们的学历和教学科研能力;指导和培训学科教学和研究团队,提高团队创新和竞争能力,获得团队级以上团队项目或获得省级以上团队奖励。

5.其他任务:完成学校安排的其他工作。

(2)第二级

1.教学任务(其中一项已完成):每年至少举办2次特别讲座;每年教授不少于20学时;澳门银河网站app的一名硕士生被招募或共同接受培训。

2.教学和研究任务(完成其中一项):指导和协助应用一个国家科研项目;指导和协助宣布经批准的省级科研项目;在权威期刊上指导和共同发表一篇学术论文(以上或一个签署的单位是澳门银河网站app)。

3,学科建设任务:组织规划,制定学科建设规划;负责制定学科方向,修订完善人才培养计划,推进相关学科建设和课程建设;协助学校两次在青海举办有影响力的学术活动,搭建学术交流与合作平台,帮助学校扩大学术影响力。

4,人才培养任务(其中一项完成):培养一名学校教师,为省级以上人才工程选拔;引进人才单位接待来自学校的两名青年教师参加讲座,访问和合作研究;人才单位的引进接收了一所学校的年轻教师。为研究生学习,提高学历,教学和研究能力;提高团队的创新和竞争能力,获得团队级别或以上团队项目或奖励高于学校级别的团队。

5.其他任务:完成学校安排的其他工作。

(3)第三级

1.教学任务(其中一项已完成):每年不少于一次讲座;每年不少于12学时;招收或联合培养澳门银河网站app硕士研究生。

2.教学和研究任务(完成其中一项):指导和协助申请批准一个省级科研项目;在权威期刊上指导和共同发表一篇学术论文(上述或首批签约单位均为澳门银河网站app)。

3.人才培养任务(其中之一):人才单元的引进接收来自学校的年轻教师参加课堂,访问和合作研究;人才单位的引进接受了来自学校的年轻教师进行研究生学习。

4.其他任务:完成学校安排的其他任务。

第五条  全职介绍和培训就业人才

(a)第一级

1,教学任务:承担本科生和研究生的教学工作,工作量满足学校要求,不断提高教学质量;每年至少2次学术讲座(一次在大学一级,一次在学校级别);为硕士学位讲师。

2.教学和研究任务:科学与工程和自然科学教师,作为第一或通讯作者在该学科的权威期刊上发表2篇学术论文;哲学和社会科学教师,每年作为该学科权威的第一作者或通讯作者。该期刊出版1篇学术论文,并在核心学术期刊上发表至少1篇学术论文。与此同时,在招聘期间,完成了以下成就之一:(1)主持了一个国家级教学和研究项目;或主持两个省级教学和研究项目;或被选为国家实验教学示范中心和重点实验室领导。 (2)作为第一作者,在省级以上出版社出版一本或两本翻译(教科书),每篇翻译有20多万字;或获得一项发明或实用新型专利(知识产权所有人);或获得软件专利版权(知识产权所有者)。 (3)作为第一个完成的人,获得省部级教学成果或研究奖;或指导学生赢得两项全国比赛,比赛,展览和表演奖(奖励组织或组织者是政府或教育管理部门)。 (4)积极推荐生产教育一体化,生产,教育,科研一体化发展,科技开发,技术推广,社会服务等方面取得突出成绩。经学校组织专家鉴定后,确认有较大的社会或经济效益(以上结果)主持人或第一签字单位为澳门银河网站app

3,学科建设任务:组织规划,制定学科建设规划;负责人事培训计划的修订和完善,推进相关学科建设和课程建设;协助学校一次在青海举办有影响力的学术活动。

4.人才培养任务(其中之一):培养学校一名教师,选为省级人才项目;聘请几位青年教师指导青年教师进行教学,科研;承担研究生的培训任务。

5.其他任务:完成学院安排的其他工作。

(2)第二级

1,教学任务:承担本科和研究生教学工作,工作量满足学校要求,不断提高教学质量;每年至少至少举办一次学术讲座;并将在招聘期间选出研究生讲师。

2.教学和研究任务:科学与工程和自然科学教师,作为第一作者或通讯作者在该学科权威期刊上发表不少于一篇学术论文,并在核心学术期刊上发表至少两篇学术论文;哲学和社会科学教师作为第一或通讯作者在该主题的权威期刊上发表了不少于一篇的学术论文。同时,在就业期间,完成了以下成果之一:(1)主持了一个省部级教学和科研项目;或被选为省级实验教学示范中心和重点实验室负责人。 (2)作为第一作者,在省级出版社出版一本或两本翻译(教科书),超过15万字;或获得一项发明或实用新型专利(知识产权所有人);或获得一个软件版权(知识产权所有者)。 (3)作为前两名选手,获得省部级教学成果或研究奖一项;或指导学生赢得一项全国比赛,比赛,展览,表演奖(奖励组织或组织者是政府或教育管理部门)。 (4)积极推荐生产教育一体化,生产,教育,科研一体化发展,科技开发,技术推广,社会服务等方面取得突出成绩。经学校组织专家鉴定后,确认有较大的社会效益或经济效益(以上结果)第一单位主持或签署的是澳门银河网站app

3,学科建设任务:组织规划,制定学科建设规划;负责人事培训计划的修订和完善,推动相关学科建设和课程建设。

4.人才培养任务(其中之一):聘请一批青年教师指导青年教师进行教学,科研;承担研究生的培训任务。

5.其他任务:完成学院安排的其他工作。

(3)第三级

1.教学任务:承担本科和研究生教学工作,工作量将满足学校的要求,不断提高教学质量。每年在学院做一份学术报告

2.教学和研究任务:科学与工程和自然科学教师在核心学术期刊上发表至少一篇学术论文作为第一作者或通讯作者,并作为第一作者或通讯作者在该领域的权威期刊上发表论文。就业期限。 2篇学术论文;哲学社会科学教师在核心学术期刊上发表至少2篇学术论文作为第一作者或通讯作者,并在就业期间作为第一作者或通讯作者在该领域的权威期刊上发表学术论文。 1篇文章;同时,在就业期间完成了以下结果之一:(1)主持人在省级以上有一个教学和研究项目;或者是学校级实验教学示范中心和实验室经理。 (2)作为第一作者,在省级出版社出版一本书或一本书(教科书),单词超过10万字;或获得一项发明或实用新型专利(知识产权所有人);或获得软件专利版权(知识产权所有人)。 (3)作为前三名选手,获得省级以上教学成果或者研究奖;或协助学生获得一个省级竞赛,竞赛,展览,表演奖(政府或教育奖励组织或组织者)行政部门,主办方或第一个签署单位的结果是澳门银河网站app)。

3.学科建设任务:协助制定学科建设计划;协助修订和完善人才培养计划,促进相关学科建设和课程建设。

4.人才培养任务(完成其中一项):承担一名学校青年教师导师,指导青年教师进行教学和科研;承担研究生的培训任务。

(四)第四级

1,教学任务:承担本科生和研究生的教学工作,工作量满足学校要求,不断提高教学质量,每年在学院做学术报告。在就业期间,辅导员和班主任将被雇用超过2年。

2.科研任务:科学与工程与自然科学教师在核心学术期刊上发表学术论文2篇以上作为第一作者或通讯作者,并在就业期间作为第一作者或通讯作者在该领域的权威期刊上发表学术论文。 1篇论文;哲学社会科学教师,作为第一作者或通讯作者,在核心学术期刊上发表至少一篇学术论文,并在该领域的权威期刊上发表学术论文,作为就业期间的第一作者或通讯作者。与此同时,在就业期间完成了以下成果之一:(1)作为前两位主持人,批准了一个省级科研项目;或一个省级教学和研究项目。 (2)作为前两位作者,在省级出版社出版一本书或一本书(教科书),单词超过10万字;或获得一项发明或实用新型(知识产权所有人);或获得软件专利版权(知识产权所有人)。 (3)作为前四名,获得省级以上教学成果或者研究奖;或协助学生获得一个省级竞赛,竞赛,展览,表演奖(政府或教育奖励组织或组织者)行政部门,主办方或第一个签署单位的结果是澳门银河网站app)。

(5)第五级

1.教学任务:承担本科和研究生教学工作,工作量将满足学校的要求,不断提高教学质量。在就业期间,辅导员和班主任将被雇用超过2年。

2.教学和研究任务:科学与工程和自然科学教师,在核心学术期刊上发表一篇学术论文作为第一作者或通讯作者;哲学和社会科学教师,每年作为核心及以上的第一或通讯作者。该期刊发表了1篇学术论文。同时,在就业期间完成了以下成就之一:(1)作为主要表现者,批准了一个学校或以上的教学和研究项目; (2)作为前三位作者,出版作品(教科书)在省级出版社1部或翻译一部,每个字超过10万字;或获得一项发明或实用新型专利(知识产权所有人);或获得软件专利版权(知识产权所有人)。 (3)作为主要表演者,在学校或以上级别取得一项教学成果或研究奖励;或协助学生获得一个省级竞赛,比赛,展览,表演奖(奖励组织或组织者是政府或教育管理部门))。

对教师道德的评估是根据国家,青海省和学校的有关文件进行的,对学术不端行为和违反教师道德行为进行一票否决。

工作职责是引入高层次人才工作协议的重要内容。为了反映目标和人才的特点,我们必须坚持“一个人,一个讨论”的原则,并在平等协商过程中就服务内容达成一致。

第三章评估程序

第六条  填写《澳门银河网站app高层次人才专项考核登记表》并在指定时间内向评估单位报告。

第七条  评估单位召开了评估工作会议,并在评估会议的上述职位上介绍了人才。评估小组评估和评估了进口人才的工作。

第八条  公布评估目标的绩效结果和评估结果,宣传时间一般不少于7个工作日。

第四章评估结果和使用

    第九条  评估类型分为两种类型:年度评估和就业评估。评估结果分为四类:优秀,合格,基本合格,不合格。

第十条  评估结果是实现进口人才支持的重要依据。学校根据评估确定和奖励人才的引进。

第十一条  全日制人才引进的年度考核结果基本合格,次年,同年引进的待遇不予尊重。连续第二年,年度评估或预约期评估基本合格,以下。可以终止有才能的学校的全日制,并且需要退还人才培训。

第五章附则;

第十二条  此措施将于2016年1月1日起实施。

第十三条  这是人事办公室的职责。